【核心提示】为积极响应国家“以美育人、以文化人,推动青少年全面发展”的号召,7月7日上午十点,我院张瑜服务队赴硚口区学堂社区,为托管班的孩子们带来了以“万物有灵,探询花道”为主题的花艺科普实践活动。
为积极推动构建美育第二课堂,7月7日上午十点,张瑜服务队赴硚口区学堂社区面向社区孩童开展了以“万物有灵,探询花道”为主题的花艺科普实践课程,36位小朋友共上一堂芳香四溢、色彩斑斓的插花课。
活动伊始,志愿者胡笳言为小朋友科普了此次活动用到的花材:月季、小菊、康乃馨和尤加利叶,详细讲解了每种花材的别称、地位、药用价值、生态价值。接着,胡笳言同学讲述了作为中华传统艺术之一——插花艺术的历史渊源与其背后蕴含的文化内涵,小朋友们紧跟课堂,积极回答问题。同时,志愿者李林星结合专业知识,简单展示了插花技巧,她提醒道:“插花是心灵的表达,每一个作品重要的是它的含义,而它的形式不需要太过注重。”
“在小小的花园里面挖呀挖呀挖,种小小的种子开小小的的花……”,插花过程中,小朋友们欢乐十足,自发齐唱歌谣,活动在一片欢声笑语中进行。在志愿者的协助下,小朋友们完成了独具个人特色的插花作品,作品或小巧精致、或豪气大方、或天马行空,一位小朋友兴奋地介绍他的作品:“我的花杯里用了红色的康乃馨,我想把它送给妈妈。”另一个小朋友则分享了他对插花的看法:“我觉得插花很有意思,我以后在家里也可以自己试一试。”
上午十一点半,此次花艺科普实践活动圆满结束,小朋友们纷纷与插花作品合影留念。志愿者何欣欣总结道:“小朋友们的插花作品不拘一格,极具创造力。而我们活动的意义就在于为孩子们提供发现美、创造美的平台,带领他们感悟、体验自然与创造的魅力。”
文字:戴新城
摄影:戴新城
审核:林辉